4月1日,学校召开本科教育教学审核评估《自评报告》专题研讨会,全面研判学校本科教育教学工作的客观状态。副校长陈前斌主持会议,各教育教学建设工作组组长和副组长、教育发展研究院、评建办负责人以及相关专家参加会议。 会上,教育发展研究院院长唐诚介绍了在前期自评自建工作基础上,对学校本科人才的培养目标定位、改革建设和培养成效进行全面梳理,形成初步写实性报告的相关工作情况。与会人员围绕学校简介、自评工作开展情况、自评结果三部分内容进行了充分讨论,并提出了具体的意见和建议。 陈前斌对本科教育教学自评自建工作取得的成绩给予充分肯定,并对下一阶段重点工作作出部署和要求。陈前斌指出,《自评报告》要突出学校先进的教育教学理念,突出办学和人才培养特色,突出落实立德树人根本任务所采取的思路、举措、经验和取得的成效,对存在的问题找准写透,原因分析深入透彻,提出的改进措施具体可行。 陈前斌强调,学校本科教育教学应围绕培养过程、教学资源、教师队伍、学生发展、质量保障等方面进一步深化教育教学改革,持续提升人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度,学生和用人单位的满意度,持续提升本科人才培养质量。
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