人民网重庆6月29日电 6月29日，重庆邮电大学举办以“创新课堂教学，推动课堂革命”为主题的首届本科课堂教学创新大赛，意在促进学校创新课程教学设计、教学新方法运用，推动课堂革命，不断提升人才培养水平。

开幕式现场。胡镇 摄

教师比赛中。胡镇 摄

　　教师各显神通 教学课堂精彩不断

　　“最小的资源配置出最大的产出……”来自经管学院的罗来明老师，以发展经济学为主内容，进行分支讲解。首先，他在从事教师前的企业工作经历为切入口，为大家叙述当时经济、社会的发展现状，感受时代变迁的发展力量。随后，他就贫穷与发展的具体问题，用图片、视频等形式进行对比分析，具体体现发展的意义。最后他将一个“贫困村，花4000万修路，为将山上2户人家脱贫。”的事情作为案例，将所有同学分为正反两方进行论述，从中体会发展到底是什么？应该怎样发展等问题。

　　马克思主义学院的张亚丹老师，针对说课环节，对学情分析、教学目标设计、教学重难点的处理、教学媒体与资源的选择及课堂教学创新等内容进行了阐述。她结合当下最新时事、传统文化创新性发展等，用生动、具有感染力的语言讲述了如何坚定社会主义核心价值观自信，怎样坚定社会主义核心价值观自信等内容。

　　据悉，此次比赛共有126名教师报名参赛，分为10个小组进行。比赛过程由说课与现场教学两部分组成，共计20分钟。参赛教师通过5分钟口头表述所选课题的教学设计及过程，15分钟进行现场教学综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。此次大赛为全校教师提供了创新发展和展示才华的平台，也为重庆邮电大学本科创新教学提供了充足的空间。

　　集各方声音 共促课堂教学创新

　　“课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键环节，是形成高水平人才培养体系的核心。”重庆邮电大学党委书记、校长李林教授在开幕式致辞中说到，首届本科课堂教学创新大赛初衷是要在创新实践中去实现“增长知识、开阔眼界，陶冶性情、温暖心灵，分享智慧、丰富人生，增进修养、促进成长”。同时要不忘育人初心，回归课堂教学，践行立德树人的根本任务。

　　他希望，全校教师可以通过创新课堂教学理念、教育模式、教学方法、教学手段、教学评价等，重塑课堂教学形态，强化课程思政，在课堂教学中传授知识、启迪智慧、陶冶情操，做到与知识对话，与前沿为伍；与研究为友，与创新同行；与书本拉近距离，与他人分享教学的乐趣、体验创新的喜悦，以开拓视野、陶冶思想、净化灵魂、提升素质、增强能力，努力成为教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者；甘为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

　　值得一提的是，此次大赛的专家评审组的成员也很多样，有由重庆邮电大学校级领导、教学名师、优秀教师代表和部分教学督导等40人，重庆大学、重庆理工大学、重庆科技学院等学校的10名专家学者组成的专家评审团，以及学生代表50人组成的学生评审团，他们共同参与到此次比赛中，为学校的课堂教学创新发展出谋划策。

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