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软件工程学院:“五项行动、一张清单”力推本科生班级建设工作提质增效
日期:2023-11-16    供稿单位:软件工程学院     点击率:

近日,软件工程学院党委专题学习研究《关于加强和改进本科学生班级建设的意见》精神,并就进一步夯实本科生班级建设工作进行专项部署。学院党委副书记张欢牵头组织辅导员、班导师、专任教师成立专项工作组,结合学院专业特色和学生特点拟定实施方案。经学院思想政治工作专题会研究讨论,学院党委会、党政联席会审定通过,学院将聚焦实施“思想建设·价值引领”“组织建设·服务引路”“学风建设·成长引航”“纪律建设·行为引导”“文明建设·文化引育”五项行动计划,以班级为单位构建“一张清单”工作机制,分类分工推动建设工作落实落细,系统化推进学院本科生班级建设工作提质增效。

以价值引领为导向 铸牢思想根基。学院以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,切实抓好班团政治学习。实施“院党委领导班子成员、学生党支部书记讲专题党课”“辅导员、驻班党员讲入党流程”“学生党员讲榜样故事”的党员培养教育三级联动机制,启动“红色工程师”培育计划,进一步夯实党员选育工作。强化网络阵地建设,品牌化打造“软工青锋”“软工青创”“软工青志”“软工青助”“软工青讲”等新媒体栏目,进一步营造积极向上的网络文化环境。

以服务引路为抓手 夯实组织建设。学院提升骨干选育力度,探索推动班团一体化建设,依托学院青年分团校、“青马工程”骨干培训班,配齐配强、选好育好班团干部队伍。提升朋辈育人精度,开展“软工青年说”线上线下榜样讲坛,营造人人好学、人人学好的朋辈互助氛围。提升教师育人温度,开展软件工程学院“师生下午茶”品牌活动,帮助学生树立执着的行业情怀、扎实的专业技能和过硬的素质能力。提升社会育人广度,组织开展“软工学子进企业”活动,选拔优秀学生到相关企业感知科技前沿,拓宽知识面,推动学生成长与社会需求有效衔接。

以成长引航为载体 加强学风塑造。学院开展“学在软件”系列学业辅导活动,依托学院学业辅导示范分中心建设,采取“一对一”“多对一”“学习小组”等形式开展分层分级分类学习指导和帮扶。开展“创在软件”系列学习指导活动,依托学院软件设计竞赛训练基地,以赛促学,提升班级学生科创成效。开展“成长在软件”系列专业提升活动,组织系、中心专业负责人、班导师讲专业认知,辅导员讲职业认知,企业负责人讲行业认知,进一步明确学习规划和生涯目标。开展“软工青锋”系列榜样选树活动,举办软件工程学院学业学风建设表彰大会,发挥先进典型的榜样引领作用,营造班级学生“学习榜样,争做榜样”的良好氛围。

以行为引导为基石 强化纪律意识。学院依托法制宣传日、宪法宣传周开展法制进校园、进班级宣传行动。通过法制教育主题班会、法律知识竞赛、法律咨询等活动引导班级学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识。组织新生班级学生系统学习《学生手册》并统一开展考试,组建班级督查队伍,针对班级学生早操、早自习情况、课堂出勤、公寓行为等进行督查和考核,引导班级学生规范日常行为。结合学院特点、专业特点和学生特点,形成班级公约、寝室公约,制定班级英语四六级过级率、课程通过率、奖学金获得比例、考研就业目标、班级文化氛围等方面的班级愿景。

以文化引育为依托 倡导文明新风。学院将思政小课堂与社会大课堂相结合,鼓励以班级为单位,创新暑期“三下乡”社会实践开展形式,创设“软件进小学”“软件进社区”等周末社区社会实践模块,引导青年学生在服务社会、服务群众中践行社会主义核心价值观。将行业特点、学院特色与班情实际相融合,精心组织“软件编程班徽形象设计大赛”“首届班级网页设计大赛”等班级文化赛事,引导开展“我在校园打个卡”“班级回忆录”“我们的全家福”等班级文化活动,不断塑造和增进班级凝聚力。

软件工程学院将以此为契机,落实五项行动举措,以“一张清单”为抓手,全面推进学院本科生班级建设工作走深走实,切实提高学院人才培养质量。(审核:田航)

学院党委书记田航、党委副书记张欢组织召开班级建设实施方案专题研讨会

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