近日，通信学院张毅教授主持的《信息通信大类智慧实验室数字化建设典型应用案例实践》获准立项教育部实验教学和教师实验室建设研究项目。我校将以此为契机，深入开展相关建设工作，通过数字赋能，推动人才培养从“学知识”向“强能力”转变，围绕实验教学和教学实验室建设进行深入研究，切实推动我校实验教学和实验管理水平提升。

据悉，教育部设置该类别立项旨在通过开展实验教学和教学实验室建设研究， 推动高校充分发挥实验室提升学生科学精神、实践能力和创新意识的重要阵地作用，发挥数字赋能作用，推动实验教学改革，为建设适应新时代人才培养需求提供有力支撑。（审核：余惠琼）