为强化人才培养中心地位，坚持“以本为本”，促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力水平，11月12日软件工程学院组织10名新进教师走进8123教室，集体观摩李生林教授的《新生研讨/专业概论》课堂教学活动，本次集体观摩活动也是扎实推进2024年本科教育文化节系列活动之一。

《新生研讨/专业概论》课程团队根据专业特点、学生特点、职业发展规划等内容，精心设计教学形式、拓展教学内容、更新教学方法，将《新生研讨/专业概论》《专业本质》《专业指南》《专业要求》《职业发展周期》等渗透到整个教学活动的各个环节中，更好地引导新生了解认识专业、行业，提升学生的专业认同感，理清专业学习方向。

近年来，软件工程学院高度重视青年教师的成长发展，先后出台了《软件工程学院青年教师成长发展指南》等，为青年教师尽快适应岗位，提高教学、科研能力提供指导和保障。此次教学观摩活动后，学院将组织观摩教师针对活动目标、教学方法、专业发展、评课环节等方面进行研讨，促进青年教师在学、思、践、行中提升能力。（审核：田航）